Categories
Dansk Engelsk Flipped Classroom IPad Mundtlighed Screencast Software Tablets

Notability i undervisningen og forberedelsen

Jeg har lavet en intro-video til Notability til iPad Pro.

Det er en generel intro, så der er ikke noget specifikt for min engelsk- og danskundervisning i videoen.

Notetagning (med lyd)

Jeg bruger det til at tage noter til oplæg (hvor optagefunktionen er smart). Så kan jeg skrive om indholdet af oplægget, mens jeg optager deres udtale (i engelsk for mit vedkommende).

Annotér PDF’er

Jeg bruger det også til at tage noter i pdf-tekster, jeg underviser i. Så ligger de klar til næste gang. Jeg printer som regel teksten, når jeg har taget noterne, for jeg synes, det er rarere at gå rundt med et stykke papir, end med min iPad.

Flipped Learning

Man kan også bruge det til noget Flipped Learning, hvis man er med på den slags. Det er jeg ikke helt kommet til endnu. Jeg forestiller mig at lave noget grammatik (men der findes virkelig meget fint allerede) eller noget litteraturhistorie – fx intro til en periode.

Categories
didaktik IPad Quizværktøjer Smartphones Tablets Test Web 2.0

Nearpod – nærmest genialt

Dette er mit første blogindlæg på It i gymnasiet, så bær over med mig hvis jeg ikke følger formen 😉

Dette indlæg kommer til at handle om det fantastiske site nearpod.com, som jeg er flittig bruger af i min religions- og danskundervisning. Det kan bruges i alle fag, og på mange forskellige måder. Jeg kommer ikke til at lave en fuldstændig introduktion til de forskellige funktioner, men jeg vil forsøge at give jer en smagsprøve på hvad det kan og er. Se videolinket nederst, der forklarer jeg nærmere.

Det er nok nemmest at se hvordan, på min erhm, geniale video som jeg linker til nederst.

Det man skal have for at kunne bruge nearpod er en computer eller ipad/tablet pr lærer, og en computer, smartphone/tablet pr elev/gruppe. Man kan altså godt bruge det hvis de “kun” har en smartphone eller en pc, og de behøver IKKE downloade. Klart et plus!

Man kører showet fra hjemmesiden eller appen (jeg gør fra hjemmesiden) så du behøver altså ikke et smartboard eller lignende. Kun wifi.

Hvad er det?

Kort fortalt er nearpod et site/program hvor du kan lave interaktive slideshows. Hvert slideshow du laver kører du som en livesession hvor elever logger ind og således “hopper på” det show som du har lavet. Det er således “tvungen” elevaktivering.  Desuden minder ux’en lidt om et spil, og der kan snildt gå konkurrencefølelse i at svare etc.

Hvordan fungerer det?

Det er gratis, men man skal lave en account som lærer. Det gøres nemt. Derefter skal man ind og create et show. Det er nok nemmest at se hvordan, på min erhm, geniale video som jeg linker til nederst. Et slideshow kan bestå af vidt forskellige aktiviteter, og er altså IKKE kun billeder; det kan bestå af både webbrowsing, quiz, tegning, afstemning og simple arbejdsspørgsmål. Det fede er, at du som lærer kan se hvilken elev der svarer hvad, du kan dele svarene til de andre elever, og du styrer hvornår I går videre. Igen, se videoen. Når man har lavet et slideshow og er klar til at bruge det i en undervisningssituation, så skal man lave det der hedder en live session; man skal altså have sit slideshow ud til eleverne. Det gøres ved tryk på en knap, og så får du en pin som alle elever skal bruge til at hoppe på netop dit liveshow. Du kan således også sidde på læreværelset og styre det – hvis du skulle have lyst til det 😉 De kan logge på fra hjemmesiden nearpod.com eller fra app’en. De skal IKKE signe op.

Ulempen er, at det kan være en smule besværligt at komme i gang med/ forstå lige med det første. Men prøv det prøv det et par gange, hvor du både leger elev og lærer, og prøv det så af i klassen.

her er min video – beklager min kække og lidt forvirrede tilstand 🙂 https://www.youtube.com/watch?v=BRHtMiEfR94

Skriv hvis I har spørgsmål – så svarer jeg!

Kh Rikke

Categories
IPad Smartphones

Gode iPad apps

Jeg er generelt begejstret for websites som lifehacker og makeuseof – det sidste site opdaterer jævnligt en liste over de bedste App’s, se dem her.

Categories
IPad Smartphones Tablets

Orienteringsløb med QR-koder

Man ser efterhånden de mærkelige “QR”-koder alle mulige steder. Som nybagt ejer af en smart phone har jeg fundet ud af, hvad det er: man kan scanne sådan en kode og se fx en tekst. For at variere undervisningen og forsøge at appellere til elever, som ikke plejer at være så aktive i timerne, har jeg forsøgt mig med et orienteringsløb. Posterne var almindelige arbejdsspørgsmål, der bare var maskeret vha. QR-koder. Mange steder på nettet, fx på  http://qrcode.kaywa.com/ , kan man finde “maskiner”, der kan generere disse QR-koder ud af almindelig tekst. Da orienteringsløbet blev brugt i historieundervisningen, var posterne så vidt muligt anbragt på steder rundt omkring på skolen med relevans for historiefaget. Til sidst kårede vi vinderen; gruppen, hvis besvarelser var bedst. Eleverne syntes, at orienteringsløbet var en sjov variation, de ofte passive elever i klassen blev aktive, og jeg tror, de fik et godt fagligt udbytte – bl.a. træning i at formulere sig klart og læservenligt.

Ideen er hermed bragt videre.

Categories
Dansk E-bøger IPad Smartphones

eReolen.dk

Screendum fra ereolen.dk

Lånere på Herning Bibliotek kan bruge eReolen.dk – en mulighed for at låne ebøger, som kan læses både på pc’ere,  iPads, iPhone og Android tablets og smarte telefoner!

Man skal oprette en Adobe konto (gratis), og så kan man ellers låne spritnye romaner i 30 dage. Bliver man ikke færdig med bogen, kan man genlåne den én gang. Det giver mulighed for at have bogen i 60 dage – mon ikke det er nok? Eleverne kan ikke genlåne til eksamen.

På PC læser ser man i et Flash-program, så man ikke kan kopiere teksten. Det kan man til gengæld fra Aldiko Book Reader (Android) – jeg har ikke testet det på IPad endnu.

Som bruger  Herning Bibliotekerne kan man max låne 5 bøger ad gangen. Jeg vil nok bruge det, når eleverne skal arbejde med et selvvalgt værk i forbindelse med nyeste tid.