Notability i undervisningen og forberedelsen

Jeg har lavet en intro-video til Notability til iPad Pro. Det er en generel intro, så der er ikke noget specifikt for min engelsk- og danskundervisning i videoen. Notetagning (med lyd) Jeg bruger det til at tage noter til oplæg (hvor optagefunktionen er smart). Så kan jeg skrive om indholdet af oplægget, mens jeg optager […]

Erfaringer fra Flipped learning projekt

EUC NORDVEST: Vi har det seneste års tid deltaget i et udviklingsprojekt under FoU om  IT som pædagogisk værktøj. Vores delprojekt handler om undervisnings metoden: flipped learning. I den forbindelse har vi udarbejdet en hjemmeside http://eucnordvestlouise.wixsite.com/flip , der både fungerer som logbogs redskab for projektet, som værktøj for de projektinvolverede og sluttelig som inspiration til resten […]

Don’t tell it – show it and tell it

Microsoft har lavet en ny skærmklipper med nogle smarte indbyggede funktioner. ‘Snip’ hedder det. Når du har installeret det, kan du let tage et skærmklip, annotere på det og gemme det. Du kan også optage en lille screencast (klik på record øverst til venstre).  Når du er færdig, lægges det automatisk op på Office Mix, […]

Flipped classroom og forskellige elevtyper

Studerende bruger video forskelligt afhængigt om eleverne har et højt eller lavt fagligt niveau, og om deres motivation er høj eller lav. Du kan til en vis grænse stilladsere elevernes brug af video, men eleverne har også deres egen strategier for brug af video. Tabellen tager udgangspunkt i en evaluering og studie af flipped classroom […]

Flipped Classroom og læsning

Flipped Classroom i Danmark, behøver ikke at være det samme som Flipped Classroom USA.  Jeg har skrevet en artikel, ”Video i forberedelse og undervisning – En praktikers perspektiv på, hvordan Flipped Classroom kan bruges til at skabe bedre læsning og mere elevaktivitet i gymnasieskolen”, I ”Viden Om Literacy  nr. 16  – Med strøm på. Læse- […]

%d bloggers like this: